青衣商会小学获教育局邀请 分享AI教育成果 以科技革新教学 培育学生多元能力
青衣商会小学在人工智能(AI)教育领域的创新实践获广泛认可,近日更获教育局邀请,于全港学界分享会上展示如何将AI深度融入学科教学与社区服务,推动教育变革。学校以跨学科、跨机构模式推动AI教育,不仅提升学生的学术能力与科技素养,更培养他们的同理心与社会责任感。
学科教学革新:AI激发学生潜能,拓展学习层次
在中文科方面,学校运用AI写作辅助工具,引导学生分析文章结构、润饰文句,并透过数据回馈提升写作逻辑与创意表达能力。学生不仅能即时获取修改建议,更学会以多元角度改写文章,深化语文应用技巧。英文科则由教师运用AI设计情境对话与互动故事,提升学生的语言理解与表达能力。透过AI生成教材,学生能在贴近真实的语境中学习,强化英语沟通信心,同时激发自主学习动机。人文与科学科以「从恐龙到生态保育」为主题,开展跨学科专题学习。学生运用AI模拟软体分析物种演化与环境变迁,并设计生态保育方案,培养科学探究与批判思维能力。此课程让学生从全球视野思考可持续发展,并转化为具体行动方案。
学生学习使用AI 人工智能软件(POE)改善自己的写作。
学生利用VR 欣赏与国家相关的科技发展,丰富文章的内容。

学校利用AI机械狗与学生进行互动,学生要运用两文三语与机械狗沟通及学习编程。

学校以跨学科课程「恐龙在青商」,让学生全方面应用AI人工智能在学习上。

学生观看扩增实境(VR)影片,从而了解恐龙绝种的原因。

利用AI人工智能程式学习恐龙的相关知识。

社区实践:AI连结科技与人文,深化公民教育
本校与少年警讯、葵青警区合作推动「AI同行・暖聚青衣」社区探访计划,由葵青区指挥官黄宏业总警司与师生带领AI机械狗探访长者中心及独居长者。学生不仅运用AI机械狗表演,让学生展示其STEM 能力,更透过与长者交流,学习聆听与关怀,体现科技服务社会的意义。活动中,学生整合学科知识,例如以中文写作技巧记录长者故事,以科学知识解释AI技术,展现全方位学习成果。
青商STEAM大使带同机械狗与葵青警区一同探访老人中心及独居长者。

教育局邀请分享 肯定校本AI教育成果
本校获教育局邀请,于全港AI教育分享会中展示课程设计与实践经验,包括如何将AI融入学科教学、提升学生高阶思维能力,以及推动社区协作项目。是次分享不仅彰显本校在科技教育领域的领导地位,更为学界提供可参考的实践模式。
课程主任卢绮茵主任及林子谦老师获教育局邀请,于「课程领导研讨会」分享校本实践AI人工智能经验。

展望未来:持续拓展AI教育范畴
麦美茵校长强调,学校将进一步开发校本AI课程,结合数据分析与设计思维,培养学生的创新能力与社会适应力。未来亦计划与更多科技机构合作,推动学生参与AI社会创新项目,让学习超越课室,贡献社区。青衣商会小学以「科技融入学习,学习服务社会」为理念,持续培育具备知识、能力与情怀的未来领袖。

